Bogen retter sig mod dansklærere i indskolingen og giver en grundig indføring i fænomenet multimodale fortællinger.

Herudover indeholder den en analyse af de fire billedbøger med tilhørende lydfortællinger, der tilsammen udgør serien Hul igennem. Du får også konkrete ideer til, hvordan værkerne kan indgå i litteraturundervisningen, så elevernes multimodale tekstkompetence udvikles.